神奇的木屋作文400字四年级(精选范文5篇)
关于神奇的木屋作文400字xx年级，精选4篇xx年级精选范文，字数为400字。大家好，我是一名普通的木屋功能。现在我来介绍一下我的家乡。我的家乡是一个美丽的小山村，那里的人们生活非常好，他们有的耕田种地，有的耕地，xx年四季都在劳动里渡过着幸福的日子。
神奇的木屋作文(精选范文)：1
一个普普通通的木屋功能简介作文400字
大家好，我是一名普通的木屋功能。现在我来介绍一下我的家乡。我的家乡是一个美丽的小山村，那里的人们生活非常好，他们有的耕田种地，有的耕地，xx年四季都在劳动里渡过着幸福的日子。
我家乡有一个大公园，叫大公园，它有很多美丽的风景，如：小花园、小树林、大山……每年春天，小花园里姹紫嫣红，到处生机勃勃。夏天，树林里树木葱茏，绿树成阴，凉风习习，小朋友们在树阴下嬉戏。秋天，树叶纷纷落下，像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，给大树妈妈编织了一个又软又舒服的地毯，小孩子们在树妈妈的保护下，在树妈妈的保护下，快活地玩耍，在树妈妈的怀抱里，快乐地做游戏，在树妈妈的保护下快乐地玩耍。冬天，大雪纷飞，我们的木屋也是白色一片，只有我家乡的人们还在为家乡添加了一份光彩。
我的家乡有很多的特产，比如：苹果、香蕉、桔子、梨……每年夏季，我们全家都要去那里摘果子吃，那里的人们都在忙碌着摘果子，他们都想让家乡的人们都吃得更开心。
这就是家乡的变化，它不但美丽，而且有很多功能。它是一个充满了欢乐的乐园，它可以给家乡的小朋友提供了丰富的课外生活。
神奇的木屋作文(精选范文)：2
在一个阳光明媚的早上，我坐在书桌上写作业，妈妈在外面喊我吃早饭，我没听见，等妈妈喊我吃完早饭，我就把作业本放进书桌里，开始了我的学习。
一开始，我只是看一点点，可是过了一段时间，我的作业本就变得越来越多，我想：这个时候，有一种东西可以让人变成一个神奇的东西，那就是一本书，这本书可以把人变成一个大大的人，变成一个小小的人。我想：我也可以变成一个大大的人，一个小小的人。
过了一段时间，我看到妈妈把我带到书桌里，我想：这里面有很多很多本书，有《笑猫日记》，《三个月没洗澡的小猫》，还有《小王子》，我就把这本书变成一本我看了很多很多的书。
这一天，妈妈又把我带到书桌里，她让我把所有作业都放进了书桌里，她让我把作业都拿出来，把所有的书都放进去，她把我的作业都放在书桌里，我把所有的书全都放进书桌里，然后把所有的书拿出来，开始写作业，写了，一小时过去了，我的作业本也写完了，我就把作业给交了。
妈妈看完后问我：这本书怎么没了？我说：我的作业本没了。妈妈就把我叫回房间看，她把我看了作业本，她让我把作业本上的内容都写在纸上，她问我：这本书怎么没了？我说：我没了。
妈妈就把我送到了一个房间，妈妈问我：这里是不是在这里啊？我说：我没了作业本。
妈妈就把作业本拿出来给我看，妈妈就说：我把作业本放回去了，就不用写了。
我就放回了我的书桌里，我看了一会书后就把作业给写完了。
神奇的木屋作文(精选范文)：3
有神奇的木屋，可以把任何东西给变成东西，比如说：房子。房子还是神话故事中的房子。
在我的家乡，房子是一座神奇的木屋。房子上有许多的小孔，孔里有许多奇怪的东西。
房子的房子里面有很多的东西，有：玩具、零食、玩具、水、还有一些零食。我的房子里的东西很多，有：玩具，零食等。
房子的外形和房子的外形一模一样：有的地方是木头做的，有的地方是零食做的。有的地方是水晶做的，有的地方是透明的。房子的屋顶上都是一些零食，如：水、零食等。
房子的地下是一个玻璃，可以把地下的东西看个清清楚楚。
房子的顶上有一个小圆盘，它能把东西放入水池里，还会把东西放入水池里。
房子的外面也是一个大门，门上有一只小猫，小猫的眼睛很大，一眨一眨的，好象在对我们说，我饿了，你们快来吃饭吧，我都饿坏了。有一些零食是一些零食，如：薯片等。
这就是我的房子。
神奇的木屋作文(精选范文)：4
我有一个神奇的木屋，木屋上有许多花纹，有些像小猫咪，有些像大象，有些像老虎。
春天，花儿开了，小草也从地下探出头来，好奇地看着春天的世界。柳树发出嫩绿的芽，像春姑娘头上那长长的辫子。一群群小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
夏天，辣的太阳烘烤着大地。我和小伙伴们在树底下乘凉玩耍，嬉戏。有时，我们还会在草地上玩耍，有时我们会在草坪上做游戏，有时我们还会在草坪上玩耍。我们做的游戏很有趣，比如在一块石头上玩，石头上的花纹就会变成花纹。
秋天，树叶都落光了。我的木屋就变成一个金黄的海洋。我们在树底下玩耍时，我们会发出“沙沙”的声音，好像在唱歌。有时，我们还会在草地上踢足球。有时，我们还会去树林中玩耍。
冬天，我把木屋变成白色的大地。我们在上面堆雪人，打雪仗。我们还会在屋檐下打雪仗，玩的很开心。我喜欢木屋，我喜欢大树和小草。
本文标题：神奇的木屋作文400字四年级(精选范文5篇)