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日常周记150字(通用范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-17 06:52:17 阅读: 次

日常周记150字(通用范文8篇)

前言: 关于日常周记150字,精选4篇通用范文,字数为150字。我家门口有一个池塘,我经常去那玩,那里的水清澈见底,可以看见水底的沙石和小鱼,有时还可以看见小鱼在嬉戏打闹。这个池塘不仅美,而且还可以净化空气。

关于日常周记150字,精选4篇通用范文,字数为150字。我家门口有一个池塘,我经常去那玩,那里的水清澈见底,可以看见水底的沙石和小鱼,有时还可以看见小鱼在嬉戏打闹。这个池塘不仅美,而且还可以净化空气。

日常周记(通用范文):1

我家门口有一个池塘,我经常去那玩,那里的水清澈见底,可以看见水底的沙石和小鱼,有时还可以看见小鱼在嬉戏打闹。这个池塘不仅美,而且还可以净化空气。

春天,一棵棵树长出了嫩叶,一阵风吹过,就可以闻到一股淡淡的'花香味,小花上还有几颗小露珠,好像一颗颗美丽的珍珠。这时候,几只小鸟从这棵树上飞过,好像在说:“春天来了,春天来了!我们快出来玩吧!”

夏天,小朋友们在水里嬉戏打闹,有时还会玩水枪战呢!这个池塘里的水可凉快了,小朋友们在水里面嬉戏,他感到一股清凉的水流到身上,真凉爽!他们在水面里玩捉迷藏呢!

秋天,一阵阵果香飘向了池塘,这时池塘里的水变黄了,就像是秋姑金色舞裙,漂亮极了!

冬天,一阵阵梅花香迎面吹来,小动物们都睡了,只有梅花还在开放,它的叶子是金的,一片片的从树枝上飘落下来,好像在说:“我一定要做好一件事。”这个池塘不仅美,还很大很大,小朋友们在这个池塘里堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎!

啊!我爱那个美丽可爱的池塘!

 

日常周记(通用范文):2

我是一个活泼爱笑的小女孩。在学校里老师经常对我们说:“笑一笑,xx年少。”

记得有一次,我们上体育课时,在做广播体操,我们班有一位同学被其他人撞倒,我和其他同学一边拍他一边说:“不要打扰我,不然会撞到你,会疼的。”这是,另一个同学说:“我们把这位同学扶起来吧。”我就和另一个同学一起把他扶了起来,我就继续做广播体操了。这时,另一个同学说:“我们把这位同学扶起来。”我和另一个同学一起把他扶了起来,我们就把他拉到了教室里。

我们还经常去玩,有一次,一个同学说他的爸爸去哪儿了,我就去找爸。爸回来了,我就对爸说:“爸爸回来了。”爸爸就对我说:“爸回家了,你就回来吧。”我说:“不用了,我们一起回家吧。”就这样一件小事一直在我心里留下了深刻的印象,因此,我就决定了,以后要好好学习,长大后做一个对国家、对他人有用的人。

 

日常周记(通用范文):3

“哎呦,疼……”一个声音从我们班传来,这是怎么一回事呢?原来是我们班有位同学因为太胖,上课经常走“三边形”的路,一下课就趴到桌子上大睡。而且他还经常走的是斜的。

有一天,老师在上课,我们班同学在下面玩耍,老师走进教室,发现有一些同学在讲话,于是老师走到他的面前,问:“这一次你的腿怎么样?”那位同学说:“不舒服。”老师又问:“你怎么不说话呀?”那位同学说:“我肚子疼,我想回家,但是没办法。”老师又问那位同学:“这个星期你们谁来回答一下我的问题?”那位同学说:“我们班有位同学,他的妈妈来给他补课,我就在这儿补课。”老师又说:“你们班上有一位同学,他的家在北边的一个地方,他家里很穷,没有钱,只能靠吃奶本来就是他的本钱。”那位同学说:“我妈妈在北边。”老师说:“你们班上有这样的同学吗?”那位同学说:“我妈妈在北边,爸也在北边,他只能靠我们这些同学的学习,你们不要这样想呀,你们不要把他看成一个什么都不会的同学了。”那个同学说:“你们就这样想,你们想想,妈是怎样来接他的,如果你们不想让他自己回家,你们想想妈在北边,如果你们把你们看成一个什么都不懂的同学,你们会是什么样子?你们是想妈的吗?妈在北边,你们不要把他看成一个什么都不懂的同学了。”老师听完同学们的话,就把他叫到了讲台上,让他坐下,让他坐在讲台的一边,他坐在了讲台的中间。老师看到他的样子,就把他叫到了讲台上,叫那位同学把他叫到讲台上,让他把他的妈妈叫来,让他把妈叫来。那位同学的妈妈就坐在了讲台上,叫那位同学把他叫回了讲台,然后又给他讲了一个故事,让那位同学把他的妈妈叫来。

讲完了故事,老师就把讲台上的同学叫上来,让妈讲一个故事给那位同学听,这样,老师就把他叫到讲台,叫他听故事,讲完,老师就把故事讲给同学们听。

听了这一个故事,你们应该知道老师为什么要让同学讲故事了吧!因为,他讲故事的方法很简单,只需要两个词就可以。可是,你们是怎么知道的呢?

 

日常周记(通用范文):4

这个星期,我们班上的几位男生,在教室里踢足球。

他们踢球踢得可好啦!球一会儿飞到我们的头,好像在欢迎我们的到来。一会儿飞到我们身旁。

我们的足球真好玩呀!

篇四:

 

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