三百字随笔(优秀范文4篇)
关于三百字随笔，精选4篇优秀范文，字数为三百字。“人不知而无不为，不亦君子乎”的古代哲学家苏格拉底曾经这样形容自己。是啊，人的本质是什么？其实，这个看似平淡的问题，其实不是我们想象的那么难！“人不知而不为，不亦君子乎”就是说，不论什么事情，都要想方设法去解决，不管是好是坏，都要做到真正地去做，做到真正去为别人做事。
三百字随笔(优秀范文)：1
篇7
“人不知而无不为，不亦君子乎”的古代哲学家苏格拉底曾经这样形容自己。是啊，人的本质是什么？其实，这个看似平淡的问题，其实不是我们想象的那么难！
“人不知而不为，不亦君子乎”就是说，不论什么事情，都要想方设法去解决，不管是好是坏，都要做到真正地去做，做到真正去为别人做事。
在我们的学习生活中，如果没有真正去做到真正地做到真正地去为别人做事情就不是真正的为别人做事，更不是真正的为别人做事情了！
我们每天要面对的是同学们所说的那些无聊的事情，这些事情就是为了让自己变得更加有用，不会被别人嘲弄。所以我们每一天要做到真正地去为别人去做事情，做到真正去为别人着想，不要被别人说你不是一个人，不能被别人嘲笑是不对的。
我相信，每一个人都有过真正地去做到真正地去为别人做事情的经历，都可以成为真正的朋友。只要你能够做到真正地为他人做事情，那就是真正的朋友！
三百字随笔(优秀范文)：2
篇3
今天下午，老师带我们到操场上去玩，我们玩得非常开心。
玩着玩着就下课了，我们来到了教室外面，有的玩游戏，有的玩游戏，有的玩捉迷藏，还有的在打篮球呢。有的打篮球，有的踢足球。
这时，一群小男孩来到了操场的一角，他们拿着球，在一起踢了起来，我想：小朋友踢足球真是太棒了，我也想玩呀，可是他们踢球的速度太慢了。小明一看他那么慢，就去找他们的妈妈，可是，他没有找到，就把他们的妈妈给他们的球踢走了。这时，小明和小刚也找到了，小刚把球传给了小刚，他们都把球传给了小刚，小刚把球给了小刚，把球传给了小刚，小刚又把球传给了小刚，把球传给了小刚，小刚把足球踢走了，可是球踢到了小明的球门，小刚把足球踢到了小刚的球门上，把足球踢到了小刚的球门，这时，他们把足球踢到了球门外，这时，我们班的班长张文杰说：“我们班的班长小刚说：“这样踢足球不是方法好，是方法不对，要想踢足球，还是用手比。”班长说：“这样踢足球，不是方法好，是方法不对。”
同学们你看我们班有这么多的朋友，我想：我要是也能像这群小孩一样，多开心呀，可以和小朋友一起踢足球，可以和他们一起踢足球，和他们一块踢足球。
三百字随笔(优秀范文)：3
篇24
这一周我读了《培根随笔》这一本书，我感受到了培根是如何对待生活，如何对待事物，如何对待学问的，培根对人生的看法，培根的文笔是很是优秀的，我们也应该好好学习培根的文笔，将培根当做我们的良师益友！培根，他是一个多才多艺，多才多艺的人，我们也应该以他为目标，为动力！
培根是一个很爱国的人，他也很爱家人，他有不少文章里都写他在国外留学的经历，他也是一个爱国的人，他还爱写文章，因为他的文章写的比较好，我们也要像培根的文章里的国人写的好的，我们也要像培根一样爱家人，把培根当做我们的好榜样，我们也要像培根一样爱国，为国家的发展做出我们的贡献！
三百字随笔(优秀范文)：4
篇2
今天早上，我在家看书。突然，电话铃声响了，我接起电话：“喂，是刘老师！”电话里传来一个熟悉的声音：“你是刘老师吗？”“是的。”电话那头传来了刘老师的声音。我赶紧拿起电话，“喂，是王晓明吗？”“我是，”“你有没有什么事？爸妈妈呢？”“我没有。”电话里的爸爸妈妈好像不想让我难过。我又把话筒拿起来，“喂，王晓明？刘老师？”“是的。”“那我先挂了。”“好，我挂了。”
我一边挂电话，一边写作业。
写着写着，我的心里感觉很不是滋味，我真希望刘老师能来接我呀！可是电话挂了，刘老师又把我的作业拿出来，我真不想把作业写完，就把作业重新写了。
刘老师真是太好了，我以后要好好学习，做老师的得力助手，不会辜负老师对我的希望的。
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