神态描写作文900字(优秀范文5篇)
关于神态描写作文，精选4篇优秀范文，字数为900字。在一个阳光明媚的上午，小兔子正在家里写作业。突然小狐狸看见了小兔子，它问：“小兔子，你的作业写完了吗？我们一起去玩吧！”小兔子说：“好啊！”过了一会，小狐狸的篮球飞了出去，球在篮筐下，小兔子把球扔到了篮筐里。
神态描写作文(优秀范文)：1
在一个阳光明媚的上午，小兔子正在家里写作业。突然小狐狸看见了小兔子，它问：“小兔子，你的作业写完了吗？我们一起去玩吧！”小兔子说：“好啊！”
小狐狸和小兔子走啊走，走到了一个树林里。小狐狸想到了一个办法。他对小兔子说：“我们一起在这里打篮球吧。”小狐狸说：“好啊！好啊！”于是他们俩打了起来。过了一会儿，小狐狸想到了一个办法。他拿来一个篮球，对小兔子说：“你来吧，我把篮球扔过去。”小兔子连忙说：“不要扔呀，我来！”小狐狸说：“好，好吧！”小兔子把篮球扔过去，小狐狸把球捡起来，就开始投篮了。过了一会，小狐狸的篮球飞了出去，球在篮筐下，小兔子把球扔到了篮筐里。就这样，他们玩了好长时间。
这个故事告诉我们，要多观察，多思考，才能成为一个有用的人！
神态描写作文(优秀范文)：2
我最喜欢的人物是我最要好的朋友小明。他长得很高，长长的睫毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴，他还有一个高挺的鼻子，鼻子下面有一个能说会道的樱桃小嘴。
有一次，他的妈妈给我买了一根棒棒糖，我吃着，觉得好甜，他看到我这个样子说：“怎么了，不高兴吗？”我说我不高兴，他说没关系，你只要努力努力就可以了，我听了他的话，就觉得很快乐，他还帮我把棒棒糖吃完了，我们就一起玩了。
他还是一个小书迷，我每天放学回家都看他写的书，我还给他讲故事。他还喜欢画画，我给他画一个大大的笑脸。
我们是最好的朋友，我们还一起去爬山，一起打篮球、踢足球。
我们还经常打球。
神态描写作文(优秀范文)：3
我们每个人都有一个最喜欢的老师，他们都有自己的特点，我也有一个最喜欢的老师，那就是“语文”老师。
我有一个语文老师，她长得不算太高，身高有点矮，身高17.16米，体重约13.5千克。她有一双炯炯有神的眼睛，有一头乌黑的头发，一对耳朵，一双小小的耳朵。一个小小的鼻子，和一张可爱的嘴巴。
她的学问不算太大，但她很关心我们。每次我们的考试成绩不理想时，老师都会问我们，“你们有没有信心考好，如果没有信心，那你们的成绩就会下降。如果没有信心，我们的成绩就会下降。如果你有信心你们会成功，但是你们的成绩就会下降。”老师的这句话让我们感到十分的自信，因为老师的这句话让我们感受到了一个小小的信心，让我们不断的进步，不断的进步。
她还是一个爱心的老师，每次我们的课余时间都会有很多同学和老师去他家做客，他家也不会很远。我记得有一次老师和同学们去了很远的小区玩，那天我们很累，所以回家的时候，老师还在和同学们打羽毛球，同学们都累得满头大汗了，老师看见了，就对我们说：“这次考得不理想，下次要努力，不能再考第一了，知道了吗？”同学们点点头。老师说：“知道了，知道了，知道了，知道了。”我们高兴的回家了。
老师对于我们，就像妈妈一样，她对我们也十分的好，在她的心目中，我们是永远长不大的。
神态描写作文(优秀范文)：4
有一天，我正坐在书桌前写着一篇《一个神态描写》的作文《一个神态描写》。这篇文章主要写了一个年轻人，他的名字叫“张博士”，他的作文在报纸上一直都是名列前茅。有一天，他的爸爸妈妈带他去参加一个比赛，他却没有想到，他的作文竟然得了第一名！
他还有一个特点就是爱笑，笑起来就没完没了，一笑就是好几天呢！记得有一次在他写作文时，一个问题难住了他，他左思右想，就是想不出来，他就想了一个办法：他的脸就像一个西瓜一样，他的脸就像一个瓜子，他就像一个西瓜。有一次他在写作文时，一不小心就把一篇作文写得乱七八糟，老师看了以后，当场就批评了。他的作文还有一件特点就是爱读书，他家里有很多本书，他就像一个书，什么书都看。
怎么样，你们觉得这样的小博士好吗？我很羡慕你们，因为你们都是一些有爱心的人，你们可以从中吸取更多的知识，也是我的一个小小的发现呀！我一定会努力的！
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