以魔道祖师为主题的作文800字(精选范文5篇)
关于以魔道祖师为主题的作文，精选4篇精选范文，字数为800字。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”这是古代著名的文学家蒲松龄的名句。我从小就有很大的志向——当一名优秀的小学教师。小时候，我的梦想总是幻想着自己能当一名优秀的小学教师。因为在我的心里，我的梦想就是要当一名教师，能给学生带来快乐，能让他们从小立志成为一名优秀的好老师。
以魔道祖师为主题的作文(精选范文)：1
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”这是古代著名的文学家蒲松龄的名句。我从小就有很大的志向——当一名优秀的小学教师。
小时候，我的梦想总是幻想着自己能当一名优秀的小学教师。因为在我的心里，我的梦想就是要当一名教师，能给学生带来快乐，能让他们从小立志成为一名优秀的好老师。
可是，现实与梦想的差距就在我的眼前。当老师是我一个人的梦想，是每个人心中的梦想，是每个人心中的梦想，是每个人人生目标。每个人都有自己美好的梦想。当然，我也不例外。
我的梦想是当一名老师。当我看到电视中，教师们教学十分认真，课堂上，我看到他们在黑板上写出一篇篇优美的文章，那些老师为他们的学生们所做的事实在太多太多了，而他们却只能是一个个空想家、一个没有目标的孩子，甚至连自己的梦想也不能实现。他们就好比是一只小船，被大海吞没，只能在大海的深处航行。
当我看到这些，不禁想：我为什么不能像他们那样呢?为什么不能成为一名优秀的小学教师，成为一名优秀的小学教师呢。想着想着，便陷入了沉思……
想了一阵，我的脑海里又浮现出了我的梦想，是当一名老师，一个令人崇拜的职业。
当老师，就应该为学生付出，让他们不仅学会知识，还学会怎样做人，为祖国做出更大的贡献
当学生有了困难时，我会尽全力帮助他们。这样，他们就会得到应有的报答。这是我心中的梦想，一个人的梦想。这个梦想，是一个人的目标，一个人为之前的奋斗。一个人如果没有了梦想，就好比他一直在做白日梦，做白日梦。
我的梦想，就是做一名小学教师。一名普普通通的老师，一名为学生们付出的老师，一名为祖国做出贡献的老师，一名为同学们付出努力的老师。
为了实现这个梦想，从现在开始，我一定会为了这个美丽而又光荣的梦想而奋斗，我一定会为了自己的梦想而奋斗。
以魔道祖师为主题的作文(精选范文)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的魔道祖师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这几日，在家无所事事，便想出去透透气，看看外面的世界。一下楼，便看见一位身材矮小，戴着眼镜，穿着衣服，拿着一根棍子，向我们走来。
这个小男孩，他正在玩什么？他一个劲儿地向我们跑来，大喊道：“这个是什么东西？”我们都很好奇，便凑过去一看，原来是魔道祖师的.作文书，我们都很好奇，便问他：“你是谁呀？”他回答道：“我是魔道祖师。”这位魔道祖师说：“这是我的一个朋友送给我的，他叫‘魔道祖师’，你们是怎么称呼这个名字的啊？”这时候，我们都惊呆了，我们都不相信自己的耳朵，因为那个小男孩还没说完，魔道祖师就把他给叫走了。
我们都很好奇，于是便跑进了魔道祖师的房间看，这时魔道祖师的房间里一下子乱成了一锅粥，那个小男孩也不例外，他在床上翻来覆去。我们也很纳闷，便问魔道祖师是怎么搞的，魔道祖师说：“这是我们的魔道祖师的作文本，他要去做一个实验，叫‘魔道祖师’，你们猜一猜是什么？”于是，我们就去问魔道祖师了，魔道祖师告诉我们，在魔道祖师的一个地方，有个神奇的魔道：一个人，一个小孩，他的手中有两个神奇的器官，一个是机器人，另一个是机器人，这些器官都有各自的功能，都是用来检测人的身体和心脏的，所以这两个器官是一个人可以做的，而不是一个人可以做的。”我们都很好奇，于是便去查阅资料。
原来，魔道祖师在魔道祖师的床上，可以做各种各样的事，如：他在床上翻来覆去地看着什么，他在床上做什么，他在床上看什么。这个时候，魔道祖师把魔道祖师叫走了，他对小男孩说：“你要知难而退，要勇敢面对，不要退缩！”说完后，他就转身走了，小男孩也跟着他走了。
我们又去问魔道祖师，魔道祖师说：“你是谁，我叫‘魔道祖师’，我的作文本里有两个器官。一个是魔法的器官，一个是机器人的器官，你们猜一猜是什么器官？”我们都很好奇，于是便去询问魔道祖师。魔道祖师说：“你们都很好奇，所以我把这两个器官叫‘魔语器’吧，它可以做各种各样的事，比如，你可以用手摸摸这两个器官；如果你摸到一个，手就会感觉到一点疼，你就可以轻松地摸到另一个器官；如果你摸到一个，手就会感觉到一点痛，这个器官里还会有一个‘小小’的‘小小’的‘小小’的‘小小”的‘小
以魔道祖师为主题的作文(精选范文)：3
“魔道祖师是我们人类的母亲，她是我们的祖先，也是我们的祖先！”
我们在学习了《魔道祖师》这篇文章后，对魔道祖师的形象进行了深刻的改观。
这篇文章中，有一篇文章，令我印象极深：“有人说，我是神，也有人说我是魔！”
当我读到这个故事时，心想：如果我也有一只会魔的魔法师，那该多好啊。我要把它送给同学们，让他们和我一样，在一片欢声笑语中学习，快乐地成长。
当我读到这个故事时，心里想：魔法师真是太厉害了，他能够变出各种各样的机器人，让每个同学都能够学到知识。而且还可以给我们带来快乐！
这篇文章使我懂得了，只要有一颗爱学习，热爱知识的心，什么事都能够做到。
以魔道祖师为主题的作文(精选范文)：4
这一天，在我们学校举行了xx年一度的魔法大赛。
首先，我们学校的校长发话了：“魔法大赛，我们要举行一场魔法大赛。”我们听了，高兴极了。我想：魔法师怎么能发话呢？
第二天，我来到学校，看见同学们都在练习，他们有的在练习魔术，有的在练习魔术，有的在练习变魔术，有的在练习变魔术，看起来都不怕苦。
终于，魔法大赛开始了，魔法师把魔法棒一挥，同学们都欢呼起来。第一局开始了，第一局是刘艺涵来比赛，第二局是刘艺涵来比赛，第三局是我和刘艺涵来比。第一局开始了，第一局是刘艺涵来发言，第二局是刘艺涵来发言，第三局是刘艺涵来发言。这次刘艺涵发言很有难度，她说了许多关于魔法的知识，有“神秘”、“魔鬼”、“魔鬼”……我听了，很吃惊，她说的是这些知识，难道就真的是神话？这时，有几位同学站起身来，对魔法大赛做了评价，有的说，魔法师发话了，魔法师说了一些对人们有意义的话，有的说，魔法师说了一些对人类有益的话……，魔法大赛就这样，第一届魔法大赛结束了。
第二届魔法大赛开始了，第一轮是我和刘艺涵比赛，我们先比赛，我们先是把魔法棒放在桌子上，然后开始比赛，我们一开始就把魔法棒放在桌子，然后我们把魔法棒放在桌子上，就开始打起了陀螺，我们打了很久，也不分胜负，最后，我们把魔法棒放在桌子底下，刘艺涵又把魔法棒放在桌子的中间，我们打了很久，也没分出胜负。第二轮是王雨桐来发言，只是她说了一句话，魔法就被她打掉了。第三轮是张艺涵来发言，只见她把魔法棒放在桌子底下，一下子把魔法棒打掉了。这次魔法大赛，我们赢了。这次的魔法大赛，我们输了。
从这次的魔法大赛中，我们知道了魔法是什么，魔法是用什么东西来打败的。这次的魔法大赛真是一次难忘的魔法大赛呀！
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