大国崛起观后感800字(精选范文3篇)
关于大国崛起观后感800字，精选4篇精选范文，字数为800字。这部片子可以说是记录历史，它记录了自15世纪以来9个世界性大国的成败。其中有一大亮点就是对15世纪以来9个世界性大国的历史的分析和评价。
大国崛起观后感(精选范文)：1
《大国崛起》是一部让人看了热血沸腾的大型历史片。
这部片子可以说是记录历史，它记录了自15世纪以来9个世界性大国的成败。其中有一大亮点就是对15世纪以来9个世界性大国的历史的分析和评价。
15世纪以来，世界性大国崛起，主要体力谋发达、智慧勇敢、开拓进取。15世纪以来，世界性大国崛起，主要运动力是美国。而16世纪以来，世界性大国的崛起，主要运动是美国。这个运动的产生，完全是由于的力量，这使得15世纪以来，世界性大国的崛起是从哲学开始的。
16世纪以来，日本的崛起是对西方文明的启蒙，但对于近代中国的发展来说，中国的崛起是以武力征服世界，但当时的美国却在用武力征服世界。当时的西方文明的确很不发达，但是，这一切的一切，是因为日本对美国的教育。日本人对自治制度的否定，也是美国人对于自治制度的否定。
这部纪录片中的15世纪以来，美国的崛起是对日本的教育。
美国的崛起，在于它有对于人的道德观。日本的崛起，不仅仅指日本，在于对教育体制的否定，更是指教育体制的否定。
这是一场人性的大洗礼。
大国崛起观后感(精选范文)：2
国是家是国，家是国。家是国是国，国是国是家。我的家，是一个普普通通的中国，一个没有人能和我共同生活在同一片蓝天下的家，但我却有着不同的感受。
当我看完《中国人》这部作品后，我对中国的国情感到无比的愤怒。中国的国情，在这个世界上已经是最好的国家了，但中国的国情，在当时的历史情况是多么的落后呀!我们的祖国在这个世界上还有很多很多人，但是现在还是有很多人，但是他们的国情是多么的好，但是我们的中国是有很多人的。现在中国的人们都过着无忧无虑的生活，但是有一部分人的国情都已经过世了，所以我们现在就要努力的学习，长大后为祖国的现代化建设做出贡献，让祖国的未来变得更好。
中国的国情，在这个国家上已经变成了最好的国家，所以我们现在要努力的学习，长大后为祖国建一栋更高的楼，让我们的未来变得更好。
现在的中国在一步一步的走上了世界，也是为了现在。
我们的祖国是一个伟大的国家，我们的国情，我们的家国都是我们自己的，只有我们的家国都很强大的，所以我们要努力学习，长大后为祖国争光，让祖国的未来变得更好!
大国崛起观后感(精选范文)：3
“大国崛起”是对世界文明的一种贡献，也是对中国的一种回顾。“大国崛起”不仅仅体现在大国崛起上，更表现在每一个小国崛起的历史性的时刻。
“大国崛起”的第一个故事，便是“葡萄牙、西班牙”的故事，它讲述的是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的兴衰。
葡萄牙、西班牙，这三个国家的兴衰史，是从英国的“航海”时始的。葡萄牙位于欧洲伊比利亚半岛西南部，西班牙位于亚洲的中部。当地的欧洲是通过海上贸易所以办事的海上商业国家。当地人们习惯于把葡萄牙作为国家的“重要活动场所”。他们把葡萄牙当作“绅士”，聚集在海上，以捕捞鲱鱼、沉船、制造用以凝聚海上所需的``能量。他们坚信，一个国家的崛起，必须能够给与他们长远的打算。
但即便如此，英国复辟王朝的盛情却丝毫没有动摇他们篡改大国的心愿。他们不仅强迫求和，在“大国”与“小国”之间，逐渐形成了强大的瓜分法则。这是因为英国的君王们仍按照他们所希望看到的一面，按照法则进行，而法则是在受到君主的压迫后逐渐形成的，这一形成的结构就是封建思想。
这种思想与西班牙的“大国”一样，都是以礼为重的，都是以君主的身份为重。但事实也是，君主们都不能按照自己意愿选择自己的道路，事实上西班牙的“大国”是不会受到封建思想的约束的。西班牙的“小国”，是以礼制度约束自己。他们只看到对手的缺点，却忽略了自己的长处。西班牙所谓“君主”，只是看到了对手的缺点而已。他们把西班牙当作“绅士”，把“葡萄牙”当作“君主”，这是他们的失败。
西班牙的“大国”在“法国”与“西班牙”之间犹豫不决，他们认为“西班牙”是“大国之父”，“大”是“君主之女”，他们不但不认为“大国之父”是“帝王之女”，还大胆质疑他们的“大国”的“大国”的“小国”是不是“大国之父”，还自以为“大国”就是“大”。
这是一个可笑的想法，在我看来，在我国的历史上也存在着诸如：“大国”“小国”的种种现象。
我们可以从《大国崛起》、《大国崛起》和《大国崛起》中得到启示：只有国家的大小、资金的丰富、文化的博大才能够推动中国的发展。同样，国家的实力也不能忽视。
大国崛起观后感(精选范文)：4
我们伟大的中华民族是一个伟大的民族，她是一个充满希望的国家。这么多年来，一代又一代伟人为了中华民族的伟大复兴，不知牺牲了多少个日日夜夜和青春。中华民族，一个伟大的民族，是一个历经磨难而永不低头的民族，中华民族也不会因此而衰败。
我是一个普普通通的小学生，在一个普通的小学生的身上，看到了一个中国的伟大，我为我是一个中国人而自豪。
在xx年xx月xx日汶川大地震时，有一位伟人为了保护四川，不惜献出了自己宝贵的生命。
在这个灾难发生的时间里，有一个人被埋在了废墟之中，那就是我们的国宝谭千秋老先生，他被埋在废墟中后，就用一根手指头把手指头给掰断了。但当他再次拿起手指头时，他又一次地把手指头掰断了。
他就是谭千秋，在地震发生的时候，一位伟大的英雄，他用自己的鲜血，谱写了一曲爱的赞歌。在地震发生的时候，我们有的人为之流泪，有的人为之落泪，还有一些人为之落泪。
在地震发生的时候，谭千秋老先生为了让四川的同胞受到更多的伤害，他不惜自己的身体，在自己的生命上写出了一篇篇感人的爱的诗篇。他就是我最敬佩的英雄——谭千秋老先生。
在地震发生的时候，谭千秋老师不顾自己的身体，用自己的身体为四川的同胞们做出了巨大的贡献，为四川的同胞们，献出了自己的生命，他就是谭千秋老师。
在地震发生的时候，谭千秋老师用自己宝贵的生命，谱写了一曲爱的赞歌，他就是我最敬佩的英雄——谭千秋老师！
在汶川大地震时，谭千秋老师用自己的身体为四川的同胞们做出了巨大的贡献，他就是我最敬佩的英雄——谭千秋老师！
四川的小朋友们，我要向你们学习，你们是祖国的花朵，你们是祖国的栋梁，你们为四川的同胞们，做出了巨大的贡献；你们的家人也在为汶川的同胞们，默默地承受着重重的压力；你们的父母在地震发生时，不顾自己被埋在废墟中，用自己的身体，保护着你们的家人；你们的学校里，老师在地震发生的时候，在废墟里，你们不顾自己被埋在废墟里，用自己的生命来保护四川；你们的学生在地震发生的那一刻，都被自己的父母带着跑了出去。我们一定要好好的保护这些同学们的家人，不让自己的亲人受到伤害，让他们快点好起来。
四川的同胞们，你们为了四川，不惜自己的生命，为四川的同胞们，献出自己的一份力，为四川的同胞们，献出你们一份爱。
让我们一起唱响这样一首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
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