什么爱心作文汇总900字(精选范文5篇)
关于什么爱心作文汇总,精选5篇精选范文,字数为900字。作者:刘梦婷 作者:刘梦婷你的语言很流畅,句意很流畅。你的思维活跃,表达能力较强,有创造力。
关于什么爱心作文汇总,精选5篇精选范文,字数为900字。作者:刘梦婷 作者:刘梦婷你的语言很流畅,句意很流畅。你的思维活跃,表达能力较强,有创造力。
什么爱心作文汇总(精选范文):1
作者:刘梦婷
1、你的语言很流畅,句意很流畅。
2、你的思维活跃,表达能力较强,有创造力。
3、你能够抓住事物的主要特点,分清是非、善恶,有自己的思考。
4、你的文字有条理,语言表达能力也比较强,能够运用自己的语言表达自己的思想。
5、你对人物的描写细致入微,人物形象的塑造生动具体,人物形象的刻画工整到位。
6、你很善于抓住人物的语言、神态、动作以及心理活动中的某一点与某一个人物进行有血统的刻画。
7、你的作文有些欠缺,不能够做到真实生动。
8、你是一位善于观察的孩子,能够把人物的语言、神态、动作表现得有条不紊,但在写作过程中你的观点不够明确。
9、作文如此,你还能写出更好、更深、更有意义的文章吗?
你的作文很好,有些语言很有表现力。
10、你能够运用生动有趣的语言和生动形像的词语,表达自己的观点,是一个很好的作文训练。
11、你的文章有些缺陷,你有些时候能够运用比较生动的词语,这些都很不错。
12、你能够抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等写具体。
13、你能够抓住人物语言活动中的每一个字,把他们的语言特征、动作,想像得很具体,但是写得不够具体。
14、这是一篇描写人物语言活动的作文,你在作文中用词不够准确,不能把人物语言、神态的描写与心理活动紧密地结合起来。
15、你能够用生动形象的词语拟人化、自然大方的写出人物的语言、神态和动作。
16、你能够抓住人物语言活动中的某一点与心理活动相结合,把人物形象的塑造刻画得具体、形象、活泼。
17、你的文章有些地方还不够完整,需要多看,多观察。
18、你能够运用生动形象的词语拟人化、生动形象的句子,用词准确,句子通顺流畅。
19、你的作文中有哪些地方还需要加以修改,如:你能够把人物的语言、神态、动作描写得具体,把这些地方写具体、形象,使读者能够清晰地了解你的文章的内容。
20、你是个很有主见、能够抓住事物主要特点的孩子,你能够运用自己的语言把人物的语言,神态,动作,心理等写具体,把文章的语言表达得具体,生动,有趣,有条理,这是你在作文中最优秀的。
21、你是个聪明、有主见、有创造力的孩子,你很善于观察生活,有创造性,但是不注意方式方法,你的观点不够明确。
22、这就是你,你的作文不错,希望你继续努力。
23、这篇文章的主题是什么,我没有读懂。
24、你是个爱观察和思考的孩子,你能把生活中常见的事物,用具体事例的形式来描写,把生活中的人物形象刻画得具
什么爱心作文汇总(精选范文):2
我是一个爱哭的女孩,我是那样的爱哭,但是我有一个特殊的朋友,他,是我的好朋友。
那天晚上,我们正在看电视,这时,我的妹妹来我们家了,我看见她一脸愁苦,就说:“我们玩个游戏吧!”妹妹说:“好吧!”我们把游戏规则都说了出来。游戏开始了,妹妹先出了两句“我想玩”,接着,她开玩笑地说:“我要玩‘魔鬼转’,不能玩,我们玩吧!”妹妹一脸笑容地看着,妹妹看着我的脸说:“好吧!”然后妹妹说了一句:“我们玩‘魔鬼转’,好吗?”
游戏开始了。妹妹开了个玩笑,她一下子转了过来,把我的眼睛弄得一片模糊,我一下子就呆住了,原本想叫她回来,可是妹妹却大声喊:“姐,等一下,姐我要玩‘魔鬼转’,好吗?”
这下轮到我来做动作了:“姐姐你要玩‘魔鬼转’,我来做动作,好吗?”妹妹听了,连忙点了点头。妹妹把头转过去,看了一下手表。啊,已经10点了,我们还在玩。我们玩了一局,两局……我们玩的很开心,可是,妹妹一直在玩。突然,弟弟喊道:“姐,你要玩魔鬼转”!我听了,立刻跑过去,对妹妹说:“不用了,我要玩魔鬼转!”妹妹不知道什么意思,就一直在看着我,看完了,我们俩一起跑到了电视机旁,我把电视机一关,就去玩电脑了。妹妹一直在玩,我玩得很认真。
妹妹玩完了,把眼睛弄得一片模糊,我看见她眼睛有点儿红。我看见她眼眶有点红,就对她说:“妹妹,我们玩‘魔鬼转’吧,好吗?好吗?”她却不理我,我看着她那红红的眼睛,又看看那红红的眼睛,就想哭。妹妹看我的样子,就不停地哭,我一哭,她就不哭了。妹妹一边哭,一边哭,还一边笑呢!
这就是我的好朋友,我的小妹妹。
什么爱心作文汇总(精选范文):3
走在回家路上,突然间感到有什么东西堵住了前行的道路。我抬头望了一下母亲,发现原来是一只流浪的小狗,它在我们这边叫着,一会儿又跑到路灯那里来,看样子,它是饿了吧,看来我只是在路旁等它吃饭了。
我看着这个小狗,心里有种难言的难过。我不知道它是怎样的,只知道这小狗的名字叫“黑旋风”,因为它的毛发黑乎乎的,我想它的毛发一定比较多,但是,它的眼睛好象在看什么东西,它的毛一定比较少。
我走着走着,一不小心撞到了一个路人。“黑旋风”见到我,就跑了过来,它跑过来的样子,我想是不是很可爱啊!我蹲下来看它,但是,它一直看着我,好象在说:“小主人,你不要伤害我,我很可怜。”我看着它,心里很感动。“黑旋风”一直看着我,我走开了,我心里很难过,也很难过。我看着它,心里也在想:我真的很难过!但是,我没有哭,因为,我不哭,我只是在想:我不哭!不哭!我不哭!我一直看着它,它看着我,好象在说:“小主人,别伤心,我不哭!”我看了看它,心里又不难过了,因为我没有笑,所以,我很难过,我不哭了!
我回到家时,妈妈已经做好了饭,我想,妈妈一定又要出差了,我一定会很难过的,我一定会把妈妈留下来的饭吃了的!
我把饭吃了,把饭吃了!我不哭了,我一定要好好学习,天天向上,不要再伤心了!我要好好学习,天天向上!
妈妈回到家里,看到我,很高兴,我也开心的笑了!我也笑了!
什么爱心作文汇总(精选范文):4
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在我的生活中我经历了许许多多的事情,它们像天上的星星一样多,但最令我难忘的还是我第一次养蚕。
我的妈妈是一名普通的妇女,但是她对待工作一丝不苟,一丝不苟……
妈妈是一位女强人,经常教育我,养蚕是一件很辛苦的事,而且我的妈妈还经常教导我:做人要诚实,不可以骄傲。
有一次,我考试考砸了,回到家妈妈问我考试考砸了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈没有批评我,而是对我说:“失败是成功之母,我相信你。”妈妈告诉我说:“只要努力,只要你努力的话,妈妈相信你。”妈妈的话让我感受到了妈妈的爱。
我以后要努力学习,争取取得优异的成绩,妈妈,谢谢您。
什么爱心作文汇总(精选范文):5
今天早上,我从被窝里伸了个懒腰,打了个哈欠,穿了件衣服,洗了洗脸。吃完早饭,我背着书包去上学,在路上,我看见了下雪的景色,我看见了一棵棵松树和柏树在风雪中屹立着,好像在保护着我们这个美丽的世界。
下课铃一响,我和同学们就冲出教室,来到了操场上玩耍,我们玩打雪仗的游戏,我们在雪地上跑啊跑呀,一会儿滚了一个大雪球做雪球,一会儿堆了一个大雪人,一会儿打雪仗,有的同学在雪地里堆雪人,有的同学在雪地里玩耍,还有的同学在雪地里打雪仗。
中午放学了,妈妈接我回到家,到家了,我看见家里没什么人,我想,今天真开心啊!因为我又可以和家里人一起去学校了。
我希望今天可以过的很好。
xx年级作文雪之歌
雪之歌
雪花,它是一个多么洁白的小精灵,它把大地装扮得那么美丽,把整个世界都妆点得那么迷人。
在那天的早上,我一起床就看见外面下着鹅毛大雪,雪花落在地上,地面上变得很厚很厚,仿佛铺上了一层厚厚的地毯,雪花落在树枝上,树枝上,树枝上,地面上就变得光秃秃的,像一位老爷爷在守护着那美丽的世界,它在风雪中欢快地舞蹈,它落在屋顶上,屋顶变得很厚很厚,仿佛变成了一个个小冰柜。落在树枝上,树枝变得光秃秃的;落在地面上,树枝变成了一个个小白点,雪花落在小河上,小溪上,小河变成了一个美丽的冰雪世界。我看了看天上飘着的一片片雪花,就知道雪花是来装扮大地的,我就拿出了我的零花钱,买了几朵雪花,回到家我就迫不及待地拿着雪花跑到楼下,开始我的第一个游戏,打雪仗,我们玩了一会儿,就玩累了,就坐在地上,一边吃着妈妈给我的早点,一边看雪景,雪花在空中飞舞,一会儿落在草地上,一会儿落在花瓣上,一会儿落在屋檐上,好像在给房屋戴上了美丽的帽子……雪花落在大地上,为大地盖上了一层厚厚的棉被,我们看见大地就像被盖上了一层厚厚的白棉袄。
下雪真好,我喜欢下雪!
xx年级作文雪之歌
雪之歌
冬天来了,大树上积满了雪,像是给大树穿上了一件雪白的大衣,树上的积雪都落在了地上,就像是给大地铺上了一层地毯。
早上,我从床上起来,穿上厚厚的棉衣,看见外面白茫茫的一片,我就想起了一首歌,那就是《雪花》,雪花落在了大地上,就像是给大地铺上了一层雪白的地毯,雪花落在了房子上,就像是给房屋戴上了一顶帽子,我看见了雪花的身上有一点白,就像是穿上了一件白色的大衣,雪花落在树上,就像是穿上了一件白色的大衣。
吃完饭后,我和爸爸、妈妈去广场玩,我们看见大哥哥、大姐姐们都穿着厚厚的棉袄,我们就想,我们要是
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