美的风景作文900字(精选范文4篇)
关于美的风景作文，精选4篇精选范文，字数为900字。一进大门，一片翠绿的竹林出现在我们的眼前。一棵棵挺拔的松树，像一个个战士笔直地站在大山中。在竹林中还生长着许多不知道名字的野花，红的，黄的，紫的，白的。各色的野花像是给大山穿上了一件花衣裳。
关于美的风景作文，精选4篇精选范文，字数为900字。一进大门，一片翠绿的竹林出现在我们的眼前。一棵棵挺拔的松树，像一个个战士笔直地站在大山中。在竹林中还生长着许多不知道名字的野花，红的，黄的，紫的，白的。各色的野花像是给大山穿上了一件花衣裳。
美的风景作文(精选范文)：1
一个风和日丽的下午，我和爸爸、妈妈一起来到了西溪湿地公园。
一进大门，一片翠绿的竹林出现在我们的眼前。一棵棵挺拔的松树，像一个个战士笔直地站在大山中。在竹林中还生长着许多不知道名字的野花，红的，黄的，紫的，白的……各色的野花像是给大山穿上了一件花衣裳。
沿着小路向前行，一座高大的亭子出现在我们眼前，亭子里一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是给山穿上了一件花衣裳。
走了一段路，我们便来到小溪边，这里的水清澈见底，小鱼在水中快乐地游动，一群群鱼儿在水中嬉戏……
我们一边走，一边看风景。
不一会，我们便来到了草坪上。这里的草绿油油的，一阵微风吹来，小草便随着风，轻轻地摆动。
草地上有一个个小石头，我好奇地蹲下，仔细观察起来。
我仔细打量着这个小石头，突然，我发现这个小石子上的纹路很特别。我仔细地瞧了一会，发现这个小石子上的纹路是多么清晰。
我抬头往前方望去，发现了一只只美丽的鸟儿在枝头歌唱，好像在说：“我要为我的家园作出我的贡献！”
我又发现了一座小桥，桥下是一片片绿绿的草地。
我走到桥中间，发现这个小桥是用木板做的，我看见桥中间有一条小路，桥下面有许多小鱼在欢快地游来游去，有的在嬉戏，有的在聊天，还有的在玩捉迷藏，我想：桥的这个桥应该就是小朋友们的乐园吧！
我们来到了一片树林，这里的树真多呀！有高的、矮的、胖的、胖的……一片片树叶把小桥装扮的格外美丽。
不知不觉，夕阳落山了。
我们恋恋不舍地离开了这个景点，回头看了看这座小桥。
啊！西溪湿地公园的美景真令人难忘啊！
美的风景作文(精选范文)：2
美在何方？美是在人的一言一行中，一举一动中，一颦一笑，或是一句简单的问候语，一举一动中。但在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的美的风景在作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我的家里，美丽的风景总是在我们身边徘徊。
在一次偶然的机会，我发现家乡的风景如此美丽。
那一次，我和妈妈去外婆家，外婆家住在一个山区。
那里的天空是灰蒙蒙的，云朵像是被染上了黑色的颜料。我们走在上山的小路上，感觉很累，但是很开心，因为外婆家住在乡下，我和妈妈可以在外面玩耍，我和妈妈在山上看到有许多人在爬山，还有些人在下水，我们还看见了许多小鱼在游来游去，在游来游去。
我们下山时，下起了雨，下雨的时间也很短，我和妈妈在山上的时候，我们在小河边捡了好久，可是雨太大我们没有捉到鱼，我和妈妈只好在小河边的地上捡了好久才把小鱼放回水中，我们看到了很多大的鱼，但是鱼的数量很少，所以我们只得把小鱼扔到河里，我们还捡来了好多大的鱼，我的妈妈看到小鱼的数量很多，她就给她找了一个塑料袋，把鱼扔进了鱼缸里。我们捡了一会儿，看到有人钓到了好多鱼，于是我们就去捡了，我捡了一会儿，发现鱼很多，就回家了，因为我们是捡的鱼，所以我们只是捡了几分钟，就捡了一大袋鱼。
这就是我家乡的风景，虽然没有城市里的车来来往往，但是这里也不错。我的家乡风景如画一样。
美的风景作文(精选范文)：3
——题记
春天是美丽的，她把花儿们打扮得更加美丽。花儿们争先恐后地绽放着自己的笑脸，在春风中舞蹈。
春天是活泼的。花儿们都争先恐后地开放，在绿色的世界里争先恐后地展示自己。花的颜色各种各样，有，有粉色，还有白色。一阵微风吹来，这些花就好像在向世人展示自己美丽的脸蛋。一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，这些花儿们在春天的阳光下显得更加美丽。
春天是充满生机的。春天到了，小草偷偷地探出头来，在风中翩翩起舞，好像在说：“春天，春天，我们欢迎你。”小草弟弟们也不例外。它们在阳光下显得更加青翠欲滴。
一阵风吹来，柳树姑娘在微风中轻轻摇晃，那长长的辫子随风飘舞，那柔美的身姿好像在对春天微微点头。
春天是充满希望的，它让大地充满了活力。
美的风景作文(精选范文)：4
美，在我们的生活中，无处不在。它如同一幅幅美丽的画卷，在我们心中留下了永不褪色的记忆。美，就在我们身边，在我们周围。
清晨，太阳从东方慢慢地爬上来。我背着书包高高兴兴地去上学，走在路上，一阵阵花香把我迷倒。路上的人们都在谈笑风生，好不热闹。到了学校，我发现同学们都在早读，我也加入了这个行列。过了一会儿，上课了，同学们陆续进入教室，等待着老师的到来。老师来了，同学们都拿着书认真地读着。老师走上讲台，用手摸了摸同学们的头，说：“同学们，我们一起读书吧。”同学们听了，有的笑了笑，有的笑了笑，还有的笑了笑。老师又开始讲课了，这是第二节课，我们在下面认真听老师讲课，同学们也认真地听老师讲课。这时，老师走下来，用手指了指讲台，笑了笑。同学们听了，都认真地听老师讲课。这堂课老师讲得十分认真，同学们听得很仔细，老师讲的很仔细。
下课了，我们在操场上玩耍，同学们玩得不亦乐乎，有的跑来跑去，像一只只小燕子；有的跳绳，跳来蹦去，像一只只小青蛙；有的玩踢脚球，踢来踢去，踢得同学们个个脸上都绽开了笑容……这就是我们美妙的校园生活，多姿多彩！
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