写人记事的作文范文700字(通用范文7篇)
关于写人记事的作文范文，精选5篇通用范文，字数为700字。有一次，我在玩，妈妈在写我的作业。妈妈写完后检查一下，发现我写得字歪歪扭扭，没有写得很漂亮，就生气的说：“你的字写错没有？你还有心思做这么一点作业，不认真做就是一个学生的错。”我只好无奈地说：“知道了。”妈妈说：“你还有心思做作业，你看你的字写得怎么像你，再说这样也不行。”听了妈妈的话我只好把字写得漂漂亮亮，但是还是把字给搞糊涂了。妈妈还对我说：“你以你这样的行为还有什么用？”我说：“还有很多很多，你还是少做一点事吧，不就是一个字吗！”妈妈又说：“这样做对吗？”我只好无奈地把字写得更漂亮了。妈妈还说：“你看这样的字还不行，你以后写字的时候，一定要认真。”。
关于写人记事的作文范文，精选5篇通用范文，字数为700字。有一次，我在玩，妈妈在写我的作业。妈妈写完后检查一下，发现我写得字歪歪扭扭，没有写得很漂亮，就生气的说：“你的字写错没有？你还有心思做这么一点作业，不认真做就是一个学生的错。”我只好无奈地说：“知道了。”妈妈说：“你还有心思做作业，你看你的字写得怎么像你，再说这样也不行。”听了妈妈的话我只好把字写得漂漂亮亮，但是还是把字给搞糊涂了。妈妈还对我说：“你以你这样的行为还有什么用？”我说：“还有很多很多，你还是少做一点事吧，不就是一个字吗！”妈妈又说：“这样做对吗？”我只好无奈地把字写得更漂亮了。妈妈还说：“你看这样的字还不行，你以后写字的时候，一定要认真。”。
写人记事的作文范文(通用范文)：1
我的妈子高高的，身材不算胖不算瘦，但是眼睛却有点偏大。
有一次，我在玩，妈妈在写我的作业。妈妈写完后检查一下，发现我写得字歪歪扭扭，没有写得很漂亮，就生气的说：“你的字写错没有？你还有心思做这么一点作业，不认真做就是一个学生的错。”我只好无奈地说：“知道了。”妈妈说：“你还有心思做作业，你看你的字写得怎么像你，再说这样也不行。”听了妈妈的话我只好把字写得漂漂亮亮，但是还是把字给搞糊涂了。妈妈还对我说：“你以你这样的行为还有什么用？”我说：“还有很多很多，你还是少做一点事吧，不就是一个字吗！”妈妈又说：“这样做对吗？”我只好无奈地把字写得更漂亮了。妈妈还说：“你看这样的字还不行，你以后写字的时候，一定要认真。”
我的妈妈真爱唠叨。每当我作业做完了，就去玩，有时候我想看会儿书，可是妈妈说书太少，不能看。我只好去看书了，妈妈说：“你看看你的字，你的字写得不好看，就把字写得丑一点，妈妈给你买一本作文书。”我只好看了一个小时，妈妈说：“你就看看这个字多难看！”
我的妈妈真爱唠叨！
写人记事的作文范文(通用范文)：2
我们的语文老师叫袁老师，是我们的班主任。他有着一头乌黑的头发和一双炯炯有神的眼睛，一对弯弯的眉毛，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一个高大的鼻子。
我们的袁老师非常和蔼，每当我们有不懂的问题时候，袁老师都会耐心的给我们讲解，直到我们弄懂了为止。每天早上我们来到学校，我看到袁老师都会热情地问候我们，袁老师还会把教室打扫干干净净，让我们学习更好。
袁老师还很关心我们的学习，有一次，袁老师把一个同学的一篇作文抄在黑板上，让我们看看是谁写的，那一次，我写的很认真，可我却把作文抄了，袁老师发现了，把我叫到了办公室，严厉的批评了我，还让我重新抄了一遍，我心里想：不就是抄一遍嘛，有什么大不了的，我以后一定要好好学习。
还有一次，袁老师和同学们说说笑笑地来上课，袁老师在教我们读书，那时候，我很认真地读着，老师看完后，对我和同学说了一句：“下次要认真听讲，不要做作业了，”我听了后，心里想：袁老师是为了我们好，让我们上课不要做小动作，不要说话了，老师，这种精神真让我学习。
袁老师，您就是那么关心我们，我们也一定会好好学习，长大以后报答您的。
写人记事的作文范文(通用范文)：3
一个星期二的上午，阳光明媚，无云，正在上美术的我被老师这个突如其来的消息吓了一跳。
“这次考试怎么这么差呀？”我垂头丧气地回到座位，看着那张考卷。
我心中暗暗自喜，这下可好，又能考个好成绩，这可是我从来没有考过的呀！
可是，这次考试并不像以前那么顺利：有的同学考砸了，就是一直垂头丧气。而我考了83分。
我看着那张考卷，心中不禁有些不安，这可怎么办呀？我的心中充满了恐惧感。这时，我的心情也平复了许多，就好像是在平静的海面上一样。
考试时，我心中的那个紧张劲儿一下子就上来了。
我拿着笔写了起来，心中的恐惧感顿时消失不见了。我心中的恐惧感消失了不少。我把试卷交到老师的手中，老师看了看我的试卷，又看了看我手上的试卷，笑了笑说：“没关系，只要你能把试卷写好就行了。”
我又拿起笔，开始写，这次我没有考砸，这次我一定能考好。写到一半时，我的心里就像有只小兔子，砰砰直跳，我心中的小兔子又蹦又跳。
我想：这次的试卷肯定又会很糟糕，因为这样就可以得高分，就可以得到妈妈的夸赞了，可是，这样也太小看了吧。
但是，老师并没有这么夸奖我，她的话却一直在心中回荡，一直回响，直到放学。这次考试虽然没得到满分，但是我也从心理感谢老师的教诲。
这次考试的分数虽然不是很好，但是老师却说：“没关系，下次努力就好了。”
我感到自己的心里有个小天使和小恶魔，小恶魔在一旁，说：“小恶魔，你能不能不要考得这么好，你就是考不好。”小恶魔说：“没关系，下次努力就好了，下次再考不就行了。”小恶魔说：“好，我再给你考一次吧，不过，这次考试不算好，但是下次努力就好了。”
这次考试给了我很多的鼓励。
这一次，我感受到了成功带给我的快乐。
写人记事的作文范文(通用范文)：4
我的老师是一名普通的数学教师。在我的印象中，数学老师就是我的父母。数学老师不是我们的父亲，也不是我们的父母，我的数学老师也不是我的母亲。
我最难忘的老师是我的班主任——何老师。何老师上课时，讲起数学题来一丝不苟，讲到精彩处，同学们禁不住会发出赞叹声，何老师的课讲得生动有趣，我听得津津有味，同学们也被她的课吸引了，都想学一学，何老师也很有耐心地教，同学们听得津津有味，一点儿也没有被她的上课吸引了，同学们都听得入了神，何老师一讲起数学题，同学们就聚精会神。
记得有一次上课，何老师让我们写一张数学练习，我写完了作业，心里想：这么简单，我就做到底，可是，我却做错了。我一定要改正，于是，我把练习写完后，把练习题检查了一遍，发现有一道题错了，我就想：我怎么做错了这道题呢?于是，就把错误的答案改了出来，我改了后，老师表扬了我。
何老师对待同学们也很严格，有些同学在考试前，不听课，上课讲话。有些同学在考试前，不认真复习，在玩。
何老师对我们非常严格，同学考好成绩都得给她看，有些同学考的不好，就不要去看，要把成绩给他看。
我以后要好好学习，长大后，一定要好好报答老师的恩情。
写人记事的作文范文(通用范文)：5
我有很多的朋友，但我最好的朋友就是我最好的朋友——张俊杰。我们一起上学、玩游戏、玩游戏，在一起度过了一个快乐的六一儿童节。在六一儿童节的时候我们班级举行了一个六一儿童节的活动——“手拉手”。我是第一次参加班级活动，心里很紧张，我看到了别的小朋友都在为班里的小朋友准备礼物，我也想要这样的活动，但是我不敢。我的同桌张俊杰一直对着同学说：“我的妈妈是世界上最好的爸爸!”我的爸爸是世界上最好的爸爸!
今年的六一儿童节，张俊杰和其他同学的妈妈一起去了一个地方，我就在那里等她们，可是过了一个多小时，她们还是没来，我很失望，我就想，我的妈妈是世界上最好的妈妈!
在六一儿童节的时候，我们全班都穿上了一件漂亮的衣服，还戴上了美丽的帽子，我也很开心，我就想，我们学校的小朋友可真开心啊!我一定会努力学习，天天向上的!
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