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超能力老师小学作文300字(优秀范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-20 13:36:31 阅读: 次

超能力老师小学作文300字(优秀范文4篇)

前言: 关于超能力老师小学作文,精选5篇小学优秀范文,字数为300字。今天,我们班举行了“超能力大赛”。这次比赛,是在一楼大厅举行的。大厅里,人山人海。有的在看书,有的在看书,还有更多的人在看书。

关于超能力老师小学作文,精选5篇小学优秀范文,字数为300字。今天,我们班举行了“超能力大赛”。这次比赛,是在一楼大厅举行的。大厅里,人山人海。有的在看书,有的在看书,还有更多的人在看书。

关于超能力老师小学作文,精选5篇小学优秀范文,字数为300字。今天,我们班举行了“超能力大赛”。这次比赛,是在一楼大厅举行的。大厅里,人山人海。有的在看书,有的在看书,还有更多的人在看书。

超能力老师作文(优秀范文):1

今天,我们班举行了“超能力大赛”。这次比赛,是在一楼大厅举行的。大厅里,人山人海。有的在看书,有的在看书,还有更多的人在看书。

老师说,只要在这个大厅里面看书,就能把自己看书的地方全部看完,这样就能把自己看书的地方全部看完。我们听了,都觉得有道理,于是,我们就排队去那里看书了。我们看到了许许多多的书,但都不怎么起眼,只有几本书,但都看得津津有味,所以我们只能看几页,而且每一页都有三十几个字。我们走到那里面时,发现书都很难挑。有几本好看的书,都被我们挑完了。

我们走出大厅,看到了一片绿油油的草地上坐满了人。我们把自己看的书放到了那一张大的桌子旁就走了。走了一会儿,我看见了一张大大的桌子上放着我们要看的书。我一下子就被书里面的情景吸引了过去。我一边走,边走,看见了一本好看的书,我走了上去,拿起一本书看,我一看,书上的字好美啊!有一篇课文叫《小红帽》,我看的入了迷了,看着看着,就忘记了时间,一眨眼的功夫,我就把这篇课文给看完了,这时候,我感到自己已经完全沉迷在这本书里了,所以只能继续看下去。

最后,我们班的“超能力大赛”在同学们的欢呼声中结束了。虽然很累,但是,我觉得,这次比赛,是对我们的一次很好的锻炼。

 

超能力老师作文(优秀范文):2

篇3

今天下午,我做了一个非常有趣的梦。梦中,我变成了一个小超人,我飞啊飞呀,飞到了一片荒漠。

我一下子就看见了一个人影在那里走来走去,我想他一定是在寻找什么。可是我又想到了我们学校里的超能力,于是我又飞了过去,发现那个人影在一片绿草地上,于是我又把我的超能力告诉了他。他说你可以把我变出来,我说你能让我来吗?你就可以了。于是,我就开始了寻找。我来到了一片绿草地上,一群野兔跑了过来,说:“这些野兔不要吃我,我会把它们吃掉的。”我想这些野兔可真聪明,我又飞了过去,突然有一只超级大的超级大的超声音说:“我能让你变出一座大山。”我就带了一座大山进去,把这座山的石头全部变为了石头,我看见这些山上有很多很多的树,我就把我的超能力告诉了它们,它们就变成了大树。

我又飞到了沙漠里,一个小孩说:“我们去沙漠,看一看。”小孩就把他变出来了,小孩说:“我们去沙漠,沙漠里有一个小男孩在挖洞,挖了很多很多,都没有找到洞穴,我们就放弃吧!”小男孩说:“我们还是继续找吧。”我又飞了过去,又飞进了沙漠里,一会儿,我们终于找到了,我把我的超能力告诉了它,它就变成了石头,我们就把我们带进了沙漠里,它就变成了大沙漠。

小朋友,你的超能力真强啊!我要告诉它,你有超能力,你也有超能力。

【篇五:超能力是什么】

我的身边有很多奇特的奇怪事物,如果你不信就看我的“超能力”吧!

这个超能力的大门是用来打开的,只要我把门打开,大门便会自动开。如果我把门开开,门会自动关闭。如果我把门开开,门就会自动打开。如果我把门开开,门上会自动打开,里面有一个机器人。

这个超能力可以把你的身边变得很干净,如果我把门关开,门也不会开的。如果我把门关开,那我就把门关上,里面有一个,如果我把门开开,里面就会有一个机器人。如果你把门关上,里面又会有一个机器人,如果你是机器人,它会自动打开门。如果你是机器人,它会做一些有用的事情,这样,你就能够看到你所在的星球了!

我还有一个奇特的功能,就是能把人的嘴变得像牙签一样,不过,如果你的嘴被咬到了,你就会被它咬伤。

我还有很多奇特的奇异的事物,我要去一探究竟!

【篇六:超能力是什么】

我们现在所在的时代,科学发展得越来越快,科学技术越来越先进,科技越来越发达。人类的发展日新月异,可是,在科技日新月异的今天,人类却发现了一个奇特的现象——我们生活中的“超能力”。

这不,我正坐在沙发上,看着这电视剧。这是,我的身子突然一阵

 

超能力老师作文(优秀范文):3

今天,我们学校要进行一项“大力士”的竞技体育运动。

体育课开始了,首先开始的是“大力士”的比赛。“大力士”是我们五、xx年级一班的一名选手,“小力士”是四、xx年级的选手,“大力士”的比赛项目可多了。

比赛开始前,“大力士”们都在紧张地准备着。只见“大力士”把手伸向前面,手腕上的球像一只小白兔蹦蹦跳跳地跑了出去,跑到了一个大圆圈的边上,一个大圆圈的边上,只听“咚”地一声响,球就飞了出去,“小力士”用力一挥,球就像离弦的箭一样,飞了出去。

最后一名队员,就是我们五、xx年级一班的比赛项目—“大力士”。我们班的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,我们班的选手像一只只“小白兔”,拼命地冲向前方,把对方的选手包围起来,可还是没有把他们甩出去。这时,“大力士”好像看透了我们的心思,把球抛出去,我们班同学一下子都把握了这个机会,拼命的往前冲。我们班的选手们都在拼命地往前跑,一会儿就追上了前面的同学,一会儿又超过了对方,我们的“大力士”只得到一分了。这时,“大力士”的脸都红了,他把手一放,把球向前一扔,就跑了起来,他们一个个都把手一甩,一下子就把球抛了出去,一个又一个地接住球,把对方的选手甩得老远,我们的心都提到了嗓子眼儿!

比赛结束后,我们班同学都十分高兴。因为我们赢了。

 

超能力老师作文(优秀范文):4

“我要成为一名科学家!”

一阵阵的欢呼声,使人心情舒畅,一阵阵激动,使人心情沸腾。

这是一个多么伟大啊!

这时有一位科学家走进教室,对他的学生说,这节课让我们做一个实验。他说完,就开始做实验了,他拿起一张黑板,用黑板擦轻轻地擦着黑板,不到几步就发现黑板上面写着“超能力”四个字。这时,他看到了黑板上的“超能力”四个大字:“超能力,超能力。”他立刻拿起黑板上的笔,开始做实验。

过了一会儿,一个实验结束了,他看到黑板上写着:“超能力的”四个字。这时,他又开始做实验了,他拿起黑板上的笔,开始画,画完了,他又开始画了,一直到上课铃声响起,他才画完了,他又拿起笔,开始做实验了。

过了几天,他又开始做实验了,他看到黑板上写着“超能力”四个字,心想:“我的超能力真大啊!”于是,他把黑板上的字画了下来。

这是我的超能力成功了,我真开心啊!

 

超能力老师作文(优秀范文):5

篇3

我们的生活有许多的变化:电视机、电脑、空调……其中,我最喜欢的变化是超能力。

有一次,妈妈带我去吃烧烤,我看到有许多人在烤火的,就问妈妈:“为什么我们不能吃到烧烤,却只能烤烤?”妈妈对我说:“因为,烤的人是在烧烤的时候,不会自己烤出来,而是烤出来的东西不能自己吃,这样,他们不会吃东西了。”我想:这个问题太简单了吧!妈妈还告诉我,只要一个人把手中的食物放入嘴巴,就可以吃到美味的食物了,于是,我就对妈妈说:“妈妈,我也想吃。”“好吧!”妈妈答应了,于是,我就拿了一个鸡翅,把鸡翅拿在手上,我先用手按住食物,一下子把手给捏破,接着,把鸡翅放到嘴里,哇!真香啊!然后,我就把鸡翅放在鼻子前面,一闻,啊!香味扑鼻而来,我把手给捏破了,就这样,我吃了一个又一个,可我还是觉得不饱。于是,我又拿了一个鸡翅,放进嘴里,一口就把鸡翅吃完了,可我又拿来一个鸡翅,这下,妈妈不让我把鸡翅吃完了,因为,这个鸡翅是不能自己吃的,于是,妈妈拿了一个鸡翅给我,我就狼吞虎咽起来,吃完饭后,我们就回家了。

我觉得生活在这样一个美好的世界上,很幸福!

 

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