胡佩兰初二作文600字(精选范文5篇)
关于胡佩兰初二作文，精选5篇初二精选范文，字数为600字。在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的南路贵溪胡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于胡佩兰初二作文，精选5篇初二精选范文，字数为600字。在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的南路贵溪胡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
胡佩兰作文(精选范文)：1
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的南路贵溪胡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
南路贵溪胡作文1
我的老家，在北京，这儿有一条清澈见底的小河，河边，有一座大房子，房子的大门上有一只可爱的小狗，大门两旁的墙上有一张大大的照片，照片的里面写着“南”字的旁边写着“中”。
房后有几棵高大的大松树，松树的叶子像一把大扇子，松树的枝干很粗，像一根根针一样，松树的顶部还有一些小松果，它们都是一些不知名的小鸟，大松树的枝干上还有许多小松果，它们都是用树枝做的，它们都是我用来给小鸟们做的，小鸟们都是用它们的尾巴来玩。
房后还有几棵大树，大树的枝干很粗，大树的叶子是深绿色的，树干是棕色的，树干上面还有许多小鸟的图片，它们都是用树枝做的，小鸟们都是用树叶做的。我们的大树还有许多花，有黄的、粉的、红的、紫的，它们的花有红的、蓝的、白的、紫的。我们的大树还有许许多多的鸟窝，鸟窝里有许多可爱的鸟宝宝，它们一个个站在树上，好像在说：“欢迎你来参观。”
这个地方真美，我爱我的家乡——南路，这里有许许多多的景物，你们喜欢吗？
南路贵溪胡作文2
在家乡的一个小村庄，有一条清澈见底的小河，那里有许许多多的鱼儿，小河里有许多大大小小的鱼儿，那些大鱼就像一条条美丽的小精品，它们就是我们村庄里的一条大鱼。
每次我到那里玩，都可以看到大鱼儿游来游去，好像在对我说：“欢迎你来我们美丽的家乡。”我还可以看到许多的树木，它们就像一个位位战士，守护着我们村庄的小河。
春天，小草们探出脑袋来，好像在说：“春姐姐，我们一起出来玩吧。”小花也露出了灿烂的笑容，好像在对我说：“小河姐姐，春姐姐，快出来吧，我好想出来呼吸一下新鲜空气，可是我不想被你们的美丽吸引。”小花也好像在对我说：“小河姐姐，我不想被你们吸引。”
夏天，小河变成了孩子们的乐园，小朋友们在这里游泳，打水仗，玩得非常开心。
秋天，落叶飘在树枝上像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在小河中像给小河穿上了一套的外衣。
冬天，小河结冰了，我们可以堆雪人、打雪仗，玩得非常开心，有时候还会在雪地上打滚，滚雪球，做雪球来当球的发球用。
我的家乡有这么美的景物，你们一定要来参观哦。
南路贵溪胡作文3
我的家乡有一条美丽的小河，那条弯弯曲曲的小河就是我家乡的小河，
胡佩兰作文(精选范文)：2
在一次偶然的机会中，我阅读了一篇文章——《胡敏华》。
我读过这篇文章后深受启发，胡敏华的一生，充满了坎坷。她从小就失去了母亲，在父亲生前留下了一封信，希望能让她好好读书。可她却不知道，父母在她成长道路上的指引，为她铺平了道路。她不能读书，不能写字，甚至连饭也吃不下。
我想：她的一生，就是一种希望吧！
她是幸运的，因为她遇见了一位知识丰富、有智慧的妈妈。她的父亲是一名教师，他教学生读书、做人，他教学生写字、做人，他教教学生做人，他教学生打篮球，他教学生做人……
她的一生，就是一个人的一生。
她的一生，就是一个人的一生。她的一生，就是一个人的一生。
胡佩兰作文(精选范文)：3
1、热爱并尊重学生人格。
2、关注学生的全面发展。
3、教学态度端正，工作认真负责。
4、教学效果良好。
三、教师的教育教学能力和水平
5、在教学的过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
6、爱岗敬业、扎实工作、在教学上做到兢兢业业、不断反思、在教学艺术上再创辉煌，努力成为一名优秀教师。
7、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，平时尊重、理解每一个学生，不体罚和变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生合法权益。
8、尊重家长。
经常与家长沟通，取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
四、加强学习，不断提高自己的业务素养
9、学习优秀教师的先进事迹,充分认识教师职业的神圣,增强了坚定了自己从教的信心和决心。
10、不断学习业务知识,通过各种途径丰富自己的知识,提高自己的业务水平,虚心向有经验的教师求教,提高自己的课堂教学水平.
11、及时写教学反思,找出自己教学中的不足之处,总结经验,吸取教训,争取有更好的成绩。
12、利用课余时间学习钻研外的专业知识,充实自己,使自己具备更好的专业水平,从而适应现代化教学的需要。
总之，在本年度的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，注重廉洁自律，为提高学生的学习质量，做一名合格的教师而努力工作。
胡佩兰作文(精选范文)：4
读胡敏华有感
我是一个热爱读书的人，也是一个读书爱好者，我喜欢读书。
在读书活动中，我阅读了不少书，其中一本叫做《胡敏华的生命教育》。胡敏华是一个有意义的人，是个值得敬佩的人，是一个值得我们敬佩的人。这本书从一个普通的小故事，告诉我们一些很深刻的道理，其中有一个故事让我感触颇深，故事的大意是这样的：一名年轻的女大学生，因为一场疾病，导致了生命的终结，她就在学习和工作方面取得了巨大的成就。
读着读着，我不禁想了许多。在现实的生活中，也有许多像这样的人。如有的人，家里没有电脑，就自己在外寻找工作，有些人连一点儿的空闲都没有，还在家里看电视，不肯动一下，还要在家里做饭洗衣服等等，这些人都是为了自己的利益。有的人，在家里不是做家务、学习，还在家里做事情，还不肯动脑筋，还一味地向父母索取，这些人真是太可耻了！
我想我们在日常生活中，也应该学会合理地安排时间。有的人，一有不会的习题，就去问父母，不肯动手做，而有的人，一到节假日就去找老师，不肯动口，还在家里做饭洗衣服等等。这样的人，是不是太可耻了？他们都是为了自己的利益而做出的牺牲啊！
同学们，让我们都来学习胡敏华，学习他这种不怕困难、坚持不懈地精神吧，让我们一起行动吧！
胡佩兰作文(精选范文)：5
我家的小狗——胡小闹，长着一身白色的毛，像个大雪球，可爱极了！
每天，当我回到家，小闹就会跑到我身边，用我的脚丫，好像在说：“主人，你给我吃些饭吧！”我便坐在沙发上，它就会摇着尾巴，跳着舞欢迎我的到来，当我要吃饭时，它就跳着舞来到我脚边，伸出头来舔我的脚底。我看到它这么可爱，忍不住把它带到饭厅，它便一边啃着骨头，一边对我摇着尾巴，好像在说：“主人，给我一些骨头吧？”吃饭时，它还会用小舌头在我的脚底下舔来舔去。吃完饭后，我便会和它一起玩耍，玩的不亦乐乎。
它有时会给我做饭、给我做饭，每当做好饭，我都会给它一些骨头吃，它便狼吞虎咽得把我给它做的饭吃得干干净净，吃完饭后，它会对我摇尾巴，好像在对我说：“主人，再给我点骨头吧？”我便对它说：“好啊！你吃饱了，我下楼玩，好吗？”
这就是我家的'小狗——胡小闹，你们喜欢它吗？
本文标题：胡佩兰初二作文600字(精选范文5篇)