事理说明文800字(优秀范文7篇)
关于事理说明文800字，精选4篇优秀范文，字数为800字。张志辉长得很胖，他的身体很矮，他有点胖，他有两片眉毛。他长着一对大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，还有一张小小的嘴巴。
关于事理说明文800字，精选4篇优秀范文，字数为800字。张志辉长得很胖，他的身体很矮，他有点胖，他有两片眉毛。他长着一对大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，还有一张小小的嘴巴。
事理说明文(优秀范文)：1
张志辉长得很胖，他的身体很矮，他有点胖，他有两片眉毛。他长着一对大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，还有一张小小的嘴巴。
张志辉非常的爱看书，看完书他就会坐在椅子上，拿着书坐在沙发上看。他一会儿读这边的书，一会儿读那边的书，一会儿又去看别人家的电视。有时他也会把书放在一旁，坐在椅子上看着书，他的心里就像吃了蜜一样甜。
有一次我和张志辉到楼下的花店里买花，我看见他看完书就走了，我问：“你为什么要买书呢?”他回答说：“我不看书。”我说：“我买一本书看看吧。”他说：“好。”
我和张志辉又到了一家花店买了花，又买了一盆小草。我说：“张志辉，你买一盆吧。”他说：“好”。
我和张志辉买了花，又到了一家花店买了一盆小花。
我和张志辉到他家里，张志辉看到我买了花，就开心的笑了。
事理说明文(优秀范文)：2
“我是一名小公民，今天，我要做一名小公民”
这是大家应该都知道的一个道理——小公民要做一个有道理的公民。但是如果大家都不讲卫生，就没有了我们今天的美丽。“小公主”就好比是一个个小公民，不讲卫生，不懂礼貌。
我们身边的小公主们也很讲卫生的。有一天，我在家里和弟弟一起看电视，看着看着，突然发现家里变得干干净净，电视机前的电视机旁有一个垃圾桶，垃圾桶旁边是一片废纸，有的还有人乱扔垃圾。我看见后很不开心，因为我们都是小公民，我们都不会主动把垃圾扔进垃圾桶里的。于是，我对弟弟说：“弟弟，你去捡垃圾吧。”弟弟说：“好的。”
我把垃圾丢进垃圾桶，弟弟看见后，立刻就去捡，但我并不生气，因为我知道，如果把垃圾丢进垃圾桶里的时候，会有人乱扔垃圾，这时，我就会很生气，所以，我要把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。
我们都知道，垃圾桶离我们很近，但如果把垃圾扔进去的时候，会把垃圾扔进去，那样就会把垃圾扔出去的。所以，如果我们把垃圾扔进去，就不用捡起来了。
我们还有很多很多的小公民，但是，有些公民，就好比是一颗颗小小的种子，他们就是一个小小的种子。他们也不会像别人一样，把这个小小的种子撒在我们身上，而是自己种下，这样就会把我们的身体，环境变得更整洁，更舒展。这样就可以减轻他们对我们的负担，让我们变得更加优越。
这次我的观点就是，我们要从小做起，从身边的小事做起，从我做起。
我们要从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，从小事做起。
事理说明文(优秀范文)：3
我有一个好朋友，它的名字叫做“小小”，它是我的一个朋友名字，我很喜欢它。它是一个有着两只大眼睛，两条腿的大眼睛，它的名字里有两个字“长鼻子”，“长鼻子”是因为它的鼻子和它的嘴巴一样长，所以就叫它长鼻子!
我的这位朋友长着高高的个子，胖胖的身子，胖胖的手。它的性格是很暴躁，它很凶，我不管它，只管自己的事情!有一次，我和小朋友玩“老鹰捉小鸡”。它凶巴巴地看着我们，像一只老鹰在盯着我们。我看它凶巴巴的样子，也不敢做了，就跟着它。我左右为难，心里想：“你可千万别出来呀?我可不会伤害到你的。”它看我做不出来，就对我摆摆手，我一下子被它的表情给吓住了，不一会儿，我就把小小吓跑了。我又去捉了好几只小小，这次，它们也被吓得不轻，我一下子就被它们的速度吓得不轻，它们又开始玩“老鹰捉小鸡”，它们又开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“老鹰”左冲右突，我东躲，可就是抓不着。最后我还是被“老鹰”抓到了，它们就这样被我弄得狼狈不堪，最后我只能回到了我的家。我的好朋友——小小，它的外貌可真是太漂亮了，它长着一身雪白的毛，它有着一双黑亮的眼睛，一个扁扁的鼻子，一张小巧的嘴巴和它那四条长的腿，它们可爱极了。它们也很喜欢我，它们一会儿跑来跑去，一会儿又去捉老鹰，一会又到我的手上来，我就一直被它们捉到，可好玩了。我真为它们高兴!
小小可爱，我非常喜欢它们，我也会好好保护它们，让它们快快长大，我的朋友——长鼻子，它们可爱的样子我都看了，我也希望它们能够快快长大，我的朋友——长鼻子，它们就像我的知己，我的知己，它们可以一块玩耍。
我喜欢小小，它是我最好的朋友。
事理说明文(优秀范文)：4
在我们身边有许多值得学习的人。有一位老师，他就是我们的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的头发，两只炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一双能说会道的嘴巴。
我们语文老师很爱学生，他总是很关心我们的学习，也很关心每一个学生，有一次我们语文老师上课时讲的很认真，但老师在讲台上的时候一下就停了，他的声音是那样的轻快，同学们的眼睛都盯着老师的时候，只听老师的声音慢慢的慢慢的慢慢的，他的声音也越来越小，同学们的眼睛一下也盯着老师的时候，只见老师的脸上露出了微笑，同学们的眼神也变得更加专注了，只见老师也不再说话，只是静静的站在那一动不动。
老师也很和蔼。有一次，我们班上的一个同学摔倒了，老师看了，连忙把他扶起来，问他：”怎么了?”那个同学说：“没事，只是摔得很疼。”老师就把她背着跑了。
老师还很关心我们的学习。一次，我的同桌不小心把墨杯摔碎了。老师走了过去，把他叫到面前，问他为什么摔跤，并问他怎么了。只见老师一边把墨杯拿起来，一边对同学说：“这是你同桌弄坏的，你赔，我赔就赔了。”这件事让我们班上的很多同学都很感动，老师也很体谅同学的感受。
老师不仅关心我们的学习，还关心同学。记得有一次上课的时候，有个同学不小心把墨水弄掉了。老师就把他叫到办公室，对他说：“这位同学，你的墨水弄掉了，你不能把它弄坏，你赔给我一瓶就可以了。”这件事也让我们知道了，做事要有耐心，不能马虎，这样才能做好事。
老师还关心我们的学习。记得有一次，学习成绩出来了，有几个同学不会做题，老师就让他们做题，老师就耐心地给他们讲题，同学们做完题后，老师就把他们的错题抄在黑板上。
老师就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人!老师就像一根蜡烛，燃烧了学生们的心灵，老师就像一盏指路灯，让我们前进的道路上不停地照耀着我们。
老师，这就是我们最敬爱的老师!
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