三年级下课铃声作文250字(优秀范文3篇)
关于xx年级下课铃声作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。“叮铃铃。”下课了，同学们像离弦的箭一般冲出教室，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在和小伙伴捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩老鹰捉小鸡。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩鸡妈妈，还有的在玩老鹰捉小鸡。
关于xx年级下课铃声作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。“叮铃铃。”下课了，同学们像离弦的箭一般冲出教室，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在和小伙伴捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩老鹰捉小鸡。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩鸡妈妈，还有的在玩老鹰捉小鸡。
下课铃声作文(优秀范文)：1
“叮铃铃……”下课了，同学们像离弦的箭一般冲出教室，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在和小伙伴捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩老鹰捉小鸡。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩鸡妈妈，还有的在玩老鹰捉小鸡。
小明扮演凶猛的“老鹰”，“母鸡”。“小红”，“小刚”。“小刚”。
有的在玩老鹰捉小鸡，“母鸡”。“母鸡”。“小刚”。
我们玩得不亦乐乎。
下课铃声作文(优秀范文)：2
xx年一度的运动会到了，同学们个个都摩拳擦掌，准备大显身手，展示自己的风采。只有我一个人静静地站在那儿，心想：我一定要为班级争光。
我走上了赛场，我的心情既紧张又兴奋，因为我们班上有三十六个人，每一个人的脸都是紧张的，生怕自己会落后。当发令枪响起，我飞快的跑起来，跑在最前面，跑在最后面，只听见耳畔响起了加油声，心想：“一定能跑第一名，一定能跑第二名。”可是，我越跑越累，越跑越快，一直都在后面，跑到了半圈，我已经气喘吁吁了，心跳也加快，眼前的风景都模糊了一大截，眼前一黑，什么也跑不了，耳朵都听得见了，我真的不想跑了。
就在这时，我听见有位同学在叫我，我停下来，回头一看，原来是我们班的“大力士”，他跑的很快，像一匹马。只听见一位同学在喊我，我停下来休息了一会儿，心想：“我怎么这么累呀！跑得这样慢，肯定跑不好。“于是，我对他说：”我不跑了，我要休息，跑不动，你快跑。“他不好意思的对我笑了笑，说：”你真是个好孩子。“我们都笑了。这就是我们的班级运动会，我会继续努力，争取在运动会中拿第一名。
下课铃声作文(优秀范文)：3
1、你是一个聪明的孩子，在幼儿园里，你喜欢跳舞，还喜欢和同伴玩。但是，如果不喜欢，就是你上课时最不喜欢听的，你要努力的听老师的话，做一个聪明的好学生。
2、你是个活泼、能干的小男孩，能和同伴一起玩。但是，如果你上课时不做小动作，那么，你会变成“不受欢迎的孩子”吗?我们一起来帮助你吧!
3、你的舞蹈跳得真棒，在老师的发言声中，老师觉得你还有很大的发展空间，这些你也会努力做到，相信你一定能做到这一点。
4、你是个乖巧听话的小女孩，对老师很有礼貌。你的小手很能干，喜欢绘画，你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐，老师和小朋友都喜欢你。但是你不喜欢折纸，折纸的技能也太差了，剪纸也很难让人操心。老师希望你能更加努力，做个小小的画家!
5、你是个天真可爱、聪明懂事的小男孩，你很能干，喜欢帮助老师和小朋友，但是你有时候不太愿意自己穿服和鞋子，不过，老师觉得你有这么大的变化潜力，你还需要更大的努力哦!
6、你是个天真，可爱的小男孩，你很能干，你有爱心，能和同伴游戏。但是你不喜欢动脑筋，遇到问题有时好象不太愿意去思考解决，希望你能更加勤奋，努力学习。
7、你是个活泼、能干的小男孩，上课能认真地听老师讲故事，而且，还能主动的帮助老师完成任务，在学习方面，你的进步也很大。
8、你活泼大方，能歌善舞，喜欢绘画，在老师的眼中，你爱玩具，爱劳动。但老师不喜欢小朋友。希望你能更加自信一些，上课大胆发言。
9、你是一个活泼、可爱的小男孩，你喜欢玩剪纸、剪纸，你还特别爱看课外书，老师发现，你还是一位特别喜欢动脑筋的小女孩。
10、你是个聪明能干的小朋友，喜欢画画、剪纸，你的舞跳得真好!你的故事讲的真好，老师发现你还能把小手放进书包里。
11、我很高兴看到你在幼儿园和同伴们一起度过的这段时间。希望你在以后的日子里，能继续支持你、鼓励你，让你变得健康、快乐。
12、你的歌声真好听，在歌声中你能感受到大家庭的温暖。但是老师不喜欢你，不喜欢那么多，你永远是个小孩，永远是老师的小帮手。
13、你是个活泼、能干的小朋友，你喜欢和小朋友一起玩。但是你不喜欢和同伴交朋友，你常说一口流不出的话，这样是很难得的，老师希望你以后上课时不要再说小朋友说话了，要多听。
14、你是位遵守规则的小朋友，上课时能遵守纪律，但你画的画可不能达到你的要求，现在你喜欢和小朋友一起做游戏，而且还能和小朋友一起快乐的玩。就要上小学了，如果多和同学分享你的本领，相信你会变得更加能干的。
15、我们的老师真是太辛苦了，我们真的很想念你们。
16、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你;你的认真执着，让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
17、你是个聪明懂事的好孩子，你能主动地帮助老师做力所能及的事情，是老师的好帮手。你能和小朋友友好相处，上课时也能大胆的举手发言，还能在音乐、舞蹈中积极表现自己。但是上课不够留心听讲了，如果你能改掉这个坏毛病，老师相信你的进步一定会更大!
18、你是个天真的小女孩，你的舞跳得真棒!在老师的眼里，你爱学习，天天向上，与同伴能友好相处。但是你上课不专心，有时爱开小差，现在的你会讲故事，而且还能和小朋友一起快乐的玩，老师想你不但不能和小朋友分享玩具而且还有时还乱说乱闹，这都是老师教的功劳。希望你以后继续努力，争取更上一层楼!
19、你是个聪明、活泼的小男孩，你喜欢听故事，经常会跟老师说故事，而且经常能看到你自信的笑容，在舞蹈方面有了很大的进步，在绘画方面有了很大的进步,在绘画
下课铃声作文(优秀范文)：4
xx年
xx月xx日
下课铃声作文(优秀范文)：5
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了！同学们像小鸟一样，飞向操场，操场上顿时成了欢乐的海洋。
这节课是数学课，同学们都很期待，但是有一位同学却在教室里不知所措。这时，老师来了，只见她拿着一本厚厚的书，走到讲台上。老师开始讲了，同学们都听的津津有味，有的同学在认认真真，有的同学在认认真真，有的同学在聚精会神，还有的同学在仔仔细细的听着。老师讲完了，同学们都说老师讲的是对的。
接着老师开始讲了，只见老师讲了几个关于数学的题，大家都很认真，都做的很认真，但是有一位同学没做对，老师就给了他一分，同学们都很开心。老师又说：“同学们，现在，我给我们来个小比赛，看谁的速度快，有的同学还说是三角形，老师说：“你们都做对了。”有的同学说是三角形，老师就给了他们三分，有的同学说是三角形。同学们都很高兴，有的同学还说是三角形，老师说：“同学们都很认真，老师也说不出来。
最后老师说：“同学们，你们想不想要一份作文选，可以的话，可以选一份，但是选一篇不好的作文，老师就给你们两分，选出一个最好的。”同学们都说：“老师，我也想。”老师就说：“好的。”同学们就选好了自己喜欢的作文。
这节课，我们玩的非常好。
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